一、价值观念。
这就是做这件事的动机,如果没有动机,就是不愿意去做这件事,结果肯定是不好的。把这件事的意义定得越大,就越有动力去做这件事,这件事做好后,你自己就能得到什么。
二、目标。
学、做之前一定要有目标,计划安排就是目标的具体实现,当然有很多人会说计划赶不上变化,据我观察,凡是把这句话当作借口的人,往往没有一个好的计划安排。事实上,好的规划就是提前模拟一下可以预期的过程,好的规划必须对过程非常熟悉,尽量减少模糊。
制定目标的一些要点:
设定阶段目标:
目的:目标明确,不含糊(比如多看书,好好工作)
设定一个时间节点。
定位:相对于普通的课程来说,这门课不能太难,也不能太简单。
三、提升
要及时建立反馈机制,优化学习效果学会问问题:
例如:
这个段落表达了什么意思?
难道我不明白吗?
你要是不照书上的做呢?
如何知道自己掌握了这些内容?
是否有什么方法可以衡量你的理解力(可以用自己的语言来简单描述)
四、回顾。
回想所学内容。
任何有效的学习过程都需要大脑的参与。
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